Les jeunes sont au cœur du dividende démographique. Par conséquent, il est essentiel de respecter et de protéger leurs droits en matière d’éducation, d’emploi et de santé, y compris l’accès aux services de santé sexuelle et reproductive et à l’éducation complète à la sexualité.

A la faveur du 8ème programme de coopération entre le gouvernement du Burkina Faso et le Fonds des Nations Unies pour la population, le Ministère de la Jeunesse et de la Promotion de l’Entrepreneuriat des Jeunes (MJPEJ) a été identifié comme un partenaire d’exécution afin de contribuer à la réalisation du produit 3 sur le « renforcement des capacités des adolescents et des jeunes à prendre des décisions éclairées concernant leur santé sexuelle et reproductive et leurs droits en matière de procréation, et à acquérir les compétences de la vie courante nécessaires à leur développement »

L’objectif majeur de ce produit est d’introduire des compétences en matière d'éducation complète à la sexualité (ECS) dans les programmes d'enseignement conformément à la norme internationale. Pour ce faire, le MJPEJ qui assure la politique du gouvernement en matière de formation professionnelle a pris l’initiative, d’introduire au sein du cursus des programmes de formation des centres de formation professionnelle, des modules traitant l'éducation complète à la sexualité.

C’est en juillet 2018 que ce processus a débuté, avec le démarrage effectif de la mise en œuvre des activités du programme dans ce département ministériel. 

L’éducation complète à la sexualité : un impact transformateur des jeunes

L’éducation complète à la sexualité est une composante essentielle de l’éducation de qualité au sens large, et elle joue un rôle clé en influant sur la santé et le bienêtre de tous les apprenants. En dispensant les modules sur l’éducation complète à la sexualité, l’objectif est de renforcer les connaissances et aptitudes des apprenants, adolescents et des jeunes, des centres de formation professionnelle au Burkina Faso en matière de santé sexuelle et reproductive afin de les rendre plus aptes à poursuivre leur apprentissage grâce à la capacité qu’ils auront de faire des choix éclairés.

Ce processus d’enseignement et d’apprentissage est fondé sur un programme portant sur les aspects cognitifs, émotionnels, physiques et sociaux de la personne humaine. Elle vise à doter les adolescents et les jeunes de connaissances, de compétences, d’attitudes et de valeurs qui leur donneront les moyens de:

•             s’épanouir dans le respect de leur santé, de leur bien-être et de leur dignité,

•             développer des relations sociales et sexuelles respectueuses

•             réfléchir à l’incidence de leurs choix sur leur bien-être et sur celui des autres

•             comprendre leurs droits et les défendre tout au long de leur vie

Du caractère complet de l’éducation à la sexualité

L’éducation complète à la sexualité offre l’occasion d’acquérir des connaissances sur la sexualité qui sont exhaustives, fiable et adaptées aux aspirations des apprenants. Pour ce faire, les modules enseignés dans les centres de formation professionnelle au Burkina Faso sont bâtis autour de six (06) thèmes liés à la santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes (SSRAJ), aux infections sexuellement transmissibles (IST), au VIH-SIDA, au genre, aux droits humains et civisme, aux conduites addictives et aux relations interpersonnelles.

Ces modules enseignés favorisent l’autonomisation des apprenants en améliorant leurs aptitudes en matière d’analyse, de préparation à la vie, et donnent aux jeunes des moyens à même de développer les compétences nécessaires pour la vie courante.

Le cas du centre de formation professionnelle et de référence de Ziniaré

Depuis 2019, le centre de formation professionnelle de référence de Ziniaré (CFPR-Z) dispense les modules de l’éducation complète à la sexualité à ses apprenants. A la date du 23 Janvier 2020, on estime à 215 le nombre d’apprenants touchés par le programme de l’Education complète à la sexualité sur près de 400 apprenants que compte le centre.  En effet, huit (08) séances sur des thématiques variées sont dispensées en stratégie de grand groupe.

Ils ont dit….

« C’est une initiative qu’il faut absolument poursuivre car sa plus-value réside dans les compétences de vie nouvelle que les apprenants acquièrent lors des séances. Il y a un engouement fort et un intérêt grandissant des jeunes par rapport aux thèmes qui sont abordés. Les apprenants participent aux échanges et animent fortement le cours », Pierre OUEDRAOGO, Directeur de la scolarité et de la vie communautaire, Formateur ESC au centre de formation professionnelle de référence de Ziniaré.

 « Je nourris un intérêt particulier pour les modules que nous suivons sur l’éducation complète à la sexualité. Ces cours que j’ai suivis vont me permettre d’éviter des problèmes comme les IST, les grossesses précoces et non désirées », Cheick Omar DERRA, apprenant en mécanique de précision au centre de formation professionnelle de référence de Ziniaré.

 « Les cours que nous avons suivis nous donnent une vision exacte de la santé sexuelle et reproductive et surtout sur les maladies et comment les éviter. Avant, j’étais persuadé que les IST se contractaient uniquement par des rapports sexuels. Mais grâce aux cours, j’ai appris qu’il existe d’autres canaux comme le contact avec du sang infecté », Francky YOUGBARE, apprenant en  électronique BTP au centre de formation professionnelle de référence de Ziniaré.

« Grâce aux cours, nous tirons beaucoup de leçons qui vont nous aider à prendre les bonnes décisions par rapport à notre vie sexuelle. Ces cours nous donnent une autre forme d’éducation que nous n’avons pas reçue à la maison parce que les gens considèrent cela comme des sujets tabous. Il y a énormément de fausses informations qui circulent entre nous les jeunes sans que nous puissions vérifier leur exactitude. Les cours nous aident à déconstruire les idées fausses sur la santé sexuelle et reproductive. Personnellement, je serai en mesure de transmettre ces bonnes informations à mes camarades, mes proches et même à mes enfants », Laurence OUEDRAOGO, apprenante en Boulangerie-Pâtisserie au centre de formation professionnelle de référence de Ziniaré.